ІІІ засідання МО вчителів початкових класів
(січень)
КЗ «Ліцей «Мрія» Кропивницької міської ради»
1. Інтегрованенавчання: тематичний і діяльнісний підходи .
2. Онлайн сервіси для дистанційного навчання учнів початкової школи.
4. Постійне підвищення професійногорівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників.
5. Про
підсумки проведення ІІ(міського) етапу
ХХІV
Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра
Яцика (НАКАЗ Управління освіти КРОПИВНИЦЬКА МІСЬКА РАДА від 12.12.2023 року № 752/о)
6. Про розгляд наказів:
7.
Обговорення
відкритих уроків учителів НВО «Мрія»
8. Про деякі
питання проведення сертифікації педагогічних працівників у 2024 році.
9. Головні аспекти формувального
оцінювання в 3 - 4 класах.
10. Інклюзія – соціальна
модель устрою суспільства.
(жовтень)
1.
Створення освітнього
середовища, що сприяє самореалізації кожного учня
2. Інтерактивні технології як інструмент для досягнення
очікуваних результатів навчальної діяльності учнів.
Майстер – класи вчителів, що атестуються.
3.
4. Про результати адаптації першачків.
КЗ «Ліцей «Мрія» Кропивницької міської ради»
2.Обговорення, коригування і затвердження плану роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2023-2024 н.р.
3. Державний стандарт початкової освіти; Базовий навчальний план. Типова освітня програма. Типовий навчальний план. Робочі навчальні плани. Модельні навчальні програми.
Про типові освітні та навчальні програми для 1 – 2 та 3 – 4 класів закладів загальної
середньої освіти, у яких оновлено зміст у частині питань цивільного захисту,
поводження з вибухонебезпечними предметами, у зв'язку з масовим вторгненням
збройних сил російської федерації в Україну (наказ МОН від 12.08.2022 №
743-22).
4. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. Обговорення, коригування та затвердження календарно-тематичних планів на 2023 – 2024н.р.
5. Про початок навчального року
під час дії правового режиму військового стану в Україні (постанові
Кабінету міністрів від 28 липня 2023 року).
Поради вчителям щодо навчання в умовах воєнного стану
7. Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу та викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2023/2024 навчальному році.
8. Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2023/2024 навчальному році. (Лист Міністерства освіти і науки України від 14 серпня 2023 р. № 1/12038-23 ) + рекомендації щодо вибору підручників для початкової школи
10. Методичні рекомендації щодо заповнення Класного журналу для 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів ((Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу та викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2023/2024 навчальному році(с. 25)
11. Методичні рекомендації для вчителів початкових класів до проведення першого уроку в 2023-2024 навчальному році та Кейс інтерактивних вправ та ігор для проведення Першогоуроку 2023-2024 н.р. (КЗ “КОІППО імені Василя Сухомлинського”)
12. Щодо підвищення кваліфікації та атестації педагогічних працівників. Сертифікація педагогічних працівників.
13.
Про ознайомлення з нормативно-правовими документами на 2023-2024 н.р.
«Навчально – виховне об’єднання І – ІІІ ступенів «Мрія»
Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»
ПЛАН
(травень)
1. Відповідальність здобувачів освіти за результати свого
навчання, здатності до самооцінювання.
2. Академічна
доброчесность як інструмент забезпечення якості освіти
3. Розгляд
та обговорення свідоцтв досягнень для учнів 1 - 4 класів.
4. Звіт
керівника МО про підсумки роботи за рік.
https://youtu.be/-tB0ozNV6Uk (відео)
5. Виставка
досягнень членів МО (портфоліо вчителів, що вміщує серію розроблених уроків,
виховних заходів; методичні матеріали; свідоцтва про закінчення курсів
підвищення кваліфікації; сертифікати, подяки, грамоти та портфоліо учнів).
6. Звіт
членів МО про навчання на курсах підвищення кваліфікації вчителів,
онлайн-курсах освітньої платформи EdEra, вебінарах, інтернет-марафонах.
7. Участь учнів 1 – 4 класів у шкільних, міських олімпіадах, Всеукраїнських
та міжнародних конкурсах.
8. Педагогічний
тренінг «Сходинки успіху в роботі вчителя».
9. Про вивчення
стану викладання предметів:
Фізична культура (1-4 класи), Технологічна галузь ( 3 – 4 класи).
«Навчально – виховне об’єднання І – ІІІ ступенів «Мрія»
Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»
ПЛАН
(березень)
1.
Обмін досвідом «Педагогіка партнерства як продуктивна форма взаємодії
вчителя та учнів»».
2.Інтеграція змісту кількох навчальних предметів навколо теми.
3
Ознайомлення з досвідом роботи вчителів, що атестувались у 2022 -2023 н.р.:
6. Обговорення моніторингу якості знань української ,https://docs.google.com/spreadsheets/d/1V5jAQnzPdgv4XHEOj_JRP1brMoQ7oVde8EK05q3GrIg/edit?usp=sharing , математики в учнів 3 -4 класів та рівня сформованості навички читання вголос в учнів 2 -4 класів (https://docs.google.com/spreadsheets/d/1skzdU7_4kE5YyUssnuJ-vs9RmafUoU_xqiHCj_oU-E4/edit#gid=0)
Незалежне тестування. Завдання 1 - 48.
«Навчально – виховне об’єднання І – ІІІ ступенів «Мрія»
Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»
ПЛАН (січень)
1. Інтегроване навчання:тематичний і діяльнісний підходи .
2. Онлайн сервіси для дистанційного навчання учнів початкової школи.
3. Самоосвіта вчителя – необхідна передумова підвищення його педагогічної
майстерності.
4. Атестація
педагогічних працівників. Постійне підвищення
професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників.
6. Про розгляд наказів «Про підсумки стану викладання предметів технологічної освітньої галузі в І семестрі 2022 -2023 н.р.» та « Про підсумки стану викладання предметів мистецької освітньої галузі в І семестрі 2022 -2023 н.р.».
7. Обговорення відкритих уроків учителів НВО «Мрія". 8. Про деякі питання проведення сертифікації педагогічних працівників у 2022 році.
Протокол № 03
Оксана КРАМАРЕНКО Атестація вчителів початкових класів 2022/2023 н. р.
«Навчально – виховне об’єднання І – ІІІ ступенів «Мрія»
Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»
ПЛАН (жовтень)
1.
Створення освітнього
середовища, що сприяє самореалізації кожного учня
Майстер – класи вчителів, що атестуються:
-
"Інтерактивні
технології в сучасній освіті" Коротенко Н.В..
-
"Інтерактивне відео в EdPuzzle як інструмент зворотнього
зв'язку в освітньому процесі"
Кріпака С.В.
3. Специфічні порушення писемного мовлення.Вчитель-логопед Цвєтанович І.В.
4. Актуальний діалог «Дистанційне навчання в початковій школі»
5. Про результати адаптації першачків.
«Навчально – виховне об’єднання І – ІІІ ступенів «Мрія»
Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»
ПЛАН (серпень)
1. Моніторинг роботи шкільного методичного об’єднання вчителів початкових класів роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів за 2021 – 2022 н.р.
2. Обговорення, коригування і затвердження плану роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2022-2023 н.р.
Про типові освітні та навчальні програми для 1 – 2 та 3 – 4 класів закладів загальної середньої освіти, у яких оновлено зміст у частині питань цивільного захисту, поводження з вибухонебезпечними предметами, у зв'язку з масовим вторгненням збройних сил російської федерації в Україну (наказ МОН від 12.08.2022 № 743-22).
4. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти. Обговорення, коригування та затвердження календарно-тематичних планів на 2022 – 2023н.р.
та Порадивчителям щодо навчання в умовах воєнного стану
8. Про переліки навчальної літератури та навчальних
програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в
освітньому процесі закладів освіти у 2022/2023 навчальному році” (Лист МОН від 09.08.2021 № 1/9-404 ), рекомендації щодо вибору підручників для
початкової школи .
9. Про затвердження Державного стандарту соціальної послуги супроводу під час інклюзивного навчання (Наказ Міністерства соціальної політики України 23 грудня 2021 року № 718).
11. Методичні рекомендації щодо заповнення Класного журналу для 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів ((Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу та викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2022/2023 навчальному році(с. 25)
13. Дистанційна освіта у початковій школі: форми іметоди організації навчання.
14. Обговорення освітянського форуму вчителів Нової української школи та
міської серпневої наради вчителів початкових класів.
15. Щодо підвищення кваліфікації та атестації педагогічних працівників. Сертифікація педагогічних працівників.
16. Про ознайомленняз нормативно-правовими документами на 2022-2023 н.р.
17. Про організацію виховного процесу в
закладах освіти у 2022/2023 н. р. (Лист МОН від 10.08.2022 № 1/9105-22).
Протокол № 01
«Навчально – виховне об’єднання І – ІІІ ступенів «Мрія»
Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»
ПЛАН
(травень)
1. Відповідальність здобувачів освіти за результати свого навчання, здатності до самооцінювання.
2. Академічна
доброчесность як інструмент забезпечення якості освіти
3.
Розгляд та обговорення свідоцтв досягнень для учнів1 - 4 класів.
4.
Звіт керівника МО про підсумки роботи за рік.
6. Звіт членів МО про
навчання на курсах підвищення кваліфікації вчителів, онлайн-курсах освітньої
платформи EdEra, вебінарах,
інтернет-марафонах.
7. Аналіз результативності дистанційного навчання у воєнний час та моніторинг діагностувальних робіт учнів 1 - 4-х класів. Участь учнів 1 – 4 класів у шкільних, міських олімпіадах, Всеукраїнських та міжнародних конкурсах.
8. Психологічний тренінг «Сходинки успіху в роботі вчителя».
9. Вивчення стану викладання математики в 3-4 класах в ІІ семестрі 2021/2022 навчального року.
«Навчально – виховне об’єднання І – ІІІ ступенів «Мрія»
Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»
ПЛАН
(березень)
Тема. Педагогіка партнерства як ключовий компонент Нової
української школи.
1. Обмін досвідом «Педагогіка партнерства як продуктивна форма взаємодії вчителя та учнів».
2. Інтеграція змісту кількох навчальних предметівнавколо теми.
3. Інтерактивні форми організації навчальної діяльності молодших школярів:
- кейс-технологія;
- «перевернуте навчання;
- педагогічна технологія STEM як засіб реформування освітньої системи України;
-критичнемислення молодших школярів на уроках математики;
-математичні поняття і закономірності в проєктній діяльності.
4. Особистісно орієнтованатехнологія навчання як інструмент налагодження співпраці зі здобувачами освіти,їх батьками, працівниками закладу освіти
5.Про звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти, у 2021/2022 навчальному році Наказ МОН № 232 від 28.02.2022 року.
6. Використання ігрових вправ у процесі розвитку зорово-просторових уявлень дітей молодшого шкільного віку.
«Навчально –
виховне об’єднання І – ІІІ ступенів «Мрія»
Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»
ПЛАН
(січень)
Тема. Системно-діяльнісний підхід
як філософія освіти початкової школи.
1. Інтегроване навчання: тематичний ідіяльнісний підходи.
2. Онлайн сервіси для дистанційного навчання учнів початкової школи.
3. Самоосвіта вчителя– необхідна передумова підвищення його педагогічної майстерності.
4. Атестація педагогічних працівників. Постійне підвищення професійного
рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників.
5. Інклюзія – соціальна модель устрою суспільства.
6. Про підсумки участі закладу у ІІ етапі ХХІІ Міжнародного конкурсу знавців української мови імені П. Яцика та про підсумки ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад у 2021/2022 навчальному році
7. Про розгляд наказів:
- Наказ від 22.11.2021 р. № 667/о «Про підсумки проведення ІІ етапу
ХХІІ Міжнародного конкурсу
знавців української мови імені
Петра Яцика»;
- Наказ № від 30.12. 2021 р «Про
підсумки вивчення стану
викладання математики в 1-2 класах в І
семестрі 2021/2022 навчального року»;
- Наказ від 23.12. 2021
року № 756 /о «Про підсумки ІІ етапу Всеукраїнських
учнівських олімпіад у
2021/2022 навчальному році»;
8. Обговорення відкритих уроків учителів НВО «Мрія»
9. Обговорення фахової методичноїлітератури та інтернет ресурсів, які підсилюють якість освіти.
10. Про деякі
питання проведення сертифікації педагогічних працівників .
11. Головні аспекти формувального оцінювання на уроках математики.
2021 - 2022 н.р.
ІІ засідання МО вчителів початкових класів
«Навчально – виховне об’єднання І – ІІІ ступенів «Мрія»
Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»
ПЛАН (жовтень)
Тема. Освітнє середовище як чинник розвитку особистості учня
1.
Створення освітнього
середовища, що сприяє самореалізації кожного учня
Майстер – класи вчителів, що атестуються:
-
"Інтерактивні
технології в сучасній освіті" Бондаренко Т.А.
- Дидактичні ігри на уроках в початковійшколі» Леканова Т.А.
3.Специфічні порушення писемного мовлення.
4. Актуальний діалог «Дистанційне навчання в початковій школі»
5. Про результати адаптації першачків.
2021 - 2022 н.р.
І засідання МО вчителів початкових класів
«Навчально – виховне об’єднання І – ІІІ ступенів «Мрія»
Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»
(серпень)
ПЛАН
2. Обговорення, коригування і затвердження плану роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2021-2022 н.р.
3. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти.
5. Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2021/2022 навчальному році.
9. Особливості організації освітнього процесу в інклюзивному середовищі.
11. Обговорення, коригування та затвердження календарно-тематичних планів на 2021 – 2022н.р.
12. Про ознайомлення з нормативно-правовими документами на 2021-2022 н.р.
14. Особливості STEM-освіти Про STEM-освіту
15. Інформаційно-методичні матеріали для проведення Дня знань та Першого уроку в 2021/2022 н.р.
16. Про новий Санітарний регламент для закладів загальної середньої освіти.
18. Щодо підвищення кваліфікації та атестації педагогічнихпрацівників.
Сертифікація педагогічних працівників.
2020- 2021 н.р.
V засідання МО вчителів початкових класів
«Навчально – виховне об’єднання І – ІІІ ступенів «Мрія»
Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»(травень)План1. Виховання загальнолюдських цінностей, свідомої дисципліни, культури учнів.
2. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності
3. Звіт керівника МО про підсумки роботи за рік.
4. Виставка досягнень членів МО (портфоліо вчителів, що вміщує серію розроблених уроків, виховних заходів; методичні матеріали; свідоцтва про закінчення курсів підвищення кваліфікації; сертифікати, подяки, грамоти та портфоліо учнів).
5. Звіт членів МО про результативність їх участі в роботі міських семінарів-практикумів, творчих груп, тижні педмайстерності.
6. Звіт членів МО про навчання на курсах підвищення кваліфікації вчителів, онлайн-курсах освітньої платформи EdEra, вебінарах, інтернет-марафонах.
7. Аналіз результатів контрольних робіт учнів 4 класів. Участь учнів 1 – 4 класів у шкільних, міських олімпіадах, Всеукраїнських та міжнародних конкурсах.
2020- 2021 н.р.ІV засідання МО вчителів початкових класів
«Навчально – виховне об’єднання І – ІІІ ступенів «Мрія»
Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»(березень)План1. Обмін досвідом «Сучасний урок: вимоги, проблеми, шляхи
2. Інтеграціязмісту кількох навчальних предметів навколо теми.
3. Критичне та продуктивне мислення як засіб формування та розвитку
творчих здібностей молодших школярів.
4. Нестандартніформи навчання НУШ
5. З досвіду роботи : «Динамічні паузи як один із ефективних методів
забезпечення оптимізації рухової активності школяра».
6. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками
7. Актуальнийкоментар: ДПА-2021.
8. Лист МОН України від 30.03.2021 щодо оцінювання навчання учнів 3-4 класів НУШ
2020 - 2021 н.р.2020 - 2021 н.р.2020- 2021 н.р.ІІІ засідання МО вчителів початкових класів
«Навчально – виховне об’єднання І – ІІІ ступенів «Мрія»
Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»(січень)План1. Інтеграція в освіті. Інтегроване навчання. Діяльнісний підхід.
2. Використання інтерактивної дошки у навчанні молодших школярів
3. Онлайн сервіси для дистанційного навчання учнів початкової школи
4. Самоосвіта вчителя – необхідна передумова підвищення його педагогічної майстерності.
5. Атестація педагогічних працівників. Постійне підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників
6. Інклюзія – соціальна модель устрою суспільства.
7. Наказ МОН «Про Порядок проведення державної підсумкової атестації» в 2021 році.
8. Обговорення відкритих уроків та майстер – класів учителів НВО «Мрія»
9. Обговорення фахової методичної літератури та інтернет ресурсів, які підсилюють якість освіти.
10. Про участь у Всеукраїнському відкритому марафоні з української мови імені Петра Яцика
2020- 2021 н.р.ІІ засідання МО вчителів початкових класів
«Навчально – виховне об’єднання І – ІІІ ступенів «Мрія»
Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»(жовтень)План1. Використання інтерактивних технологій для досягнення очікуваних результатів освітньої діяльності на уроках
2. Особливості індивідуального підходу до дітей з недорозвиненим фонематичним слухом
3. Актуальний діалог «Онлайн сервіси для дистанційного навчання учнів початкової школи»
4. Атестація педагогічних працівників. Постійне підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників
5. Про результати адаптації першачків.
6. Рівневе оцінювання учнів 3-4 класів НУШ
І засідання МО вчителів початкових класів
«Навчально – виховне об’єднання І – ІІІ ступенів «Мрія»
Кіровоградської міської ради Кіровоградської області»(серпень)План1. Моніторинг роботи шкільного методичного об’єднання вчителів початкових класів за 2019 – 2020 н.р.
2. Обговорення, коригування і затвердження плану роботи методичного об’єднання вчителів початкових класів на 2020-2021 н.р.
4. Про Закон України «Про повну загальну середню освіту»
5. Державний стандарт початкової освіти;
Базовий навчальний план. Типова освітня програма. Типовий навчальний план. Робочі навчальні плани. Модельні навчальні програми.
6.1. Особливості організації освітнього процесу в початковій школі у 2020-2021 н.р. Лист МОН № 1/9-430 від 11.08.20 року
6.2. ) рекомендації щодо вибору підручників для початкової школи на 2020-2021н.р.
6.3. Особливості організації освітнього процесу в 3 класі
7. Методичні рекомендації щодо заповнення Класного журналу для 1-4-х класів
загальноосвітніх навчальних закладів.
Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 07 грудня 2018 року № 1362
8. Про орієнтовні вимоги до контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи (Додаток до наказу МОН України від 19.08.2016 №1009)
10. Обговорення всеукраїнської конференції та міської серпневої наради вчителів початкових класів.
11. Обговорення, коригування та затвердження календарно-тематичних планів на 2020 – 2021н.р.
12. Про ознайомлення з нормативно-правовими документамина 2020/20201н.р.
14. Про концепцію розвитку STEM-ОСВІТИ
15. Методичні рекомендації для проведення Дня знань та Першого уроку в 2020/2021 навчальному році
16. Про затвердження Інструкції з діловодства у закладах загальної середньої освіти (Наказ МОН № 676 від 25.06.2018 року)
Забули про Всеосвіту: https://vseosvita.ua/site/registration?rl=646339&v=1634224196
ВідповістиВидалитиДякую за цікаві і доступні матеріали з вашої роботи!!!
ВідповістиВидалити